Доступ к «вышке»
Примерно в 70-х годах XX века за Воронежем закрепилось звание «город студентов» – по сравнению с соседними областями столица Черноземья изобиловала вузами. Получив аттестаты зрелости, вчерашние выпускники устремлялись в Воронеж из разных уголков страны и мира.
ГОРОД СТУДЕНТОВ
Первым высшим учебным заведением Воронежа считается государственный аграрный университет (изначально – сельскохозяйственный институт). В 1918 году открылся Воронежский государственный университет, в 1930 – Воронежский государственный лесотехнический университет (на базе лесного факультета СХИ) и Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко (выделился из структуры ВГУ).
1930 год стал рекордсменом по открытию вузов в нашем городе. Кроме вышеуказанных, начали прием студентов Воронежский государственный архитектурно-строительный университет (ВГАСУ) и Воронежский государственный университет инженерных технологий (институт пищевой промышленности). Через год начал действовать Воронежский государственный педагогический университет (аграрно-педагогический институт).
В 1949 году в Сталинграде открылось Военное аэродромно-техническое училище ВВС (ВАТУ), переехавшее в Воронеж в 1963 году. Теперь это – Военно-воздушная академия.
1956 год – дата открытия Воронежского вечернего машиностроительного института (будущий политех, затем – Воронежский государственный технический университет (ВГТУ). С 2016 года ВГТУ и ВГАСУ объединены в один вуз – Воронежский опорный университет.
Воронежский государственный институт искусств был основан в 1971 году, и несколько разбавил естественно-техническое направление вузов Воронежа.
Воронежский институт МВД РФ был открыт в 1979 году. Тогда он носил название «Средняя школа милиции» и к вузам не относился, учились здесь, конечно, не студенты, а курсанты (срок обучения – три года), отслужившие в армии.
Кроме того, в Воронеже с 1979 года действовал филиал Московского института физкультуры, ставший в «новое время» самостоятельным вузом.
ГИМНАЗИСТЫ И РЕАЛИСТЫ
В начале XIX века, когда количество обучающихся в гимназиях было крайне мало, в университеты принимали всех выпускников гимназий и лицеев – без экзаменов. Но уже в 40-х годах стали вводиться вступительные испытания. Обучение было платным.
В дореволюционной России в вуз могли поступить выпускники гимназий, реальных и коммерческих училищ, духовных семинарий. Причем выпускники реальных училищ, с учетом специфики получаемых знаний по предметам, чаще обучались в технических вузах.
Строгие ограничения действовали для граждан «еврейской национальности». В вузах их разрешалось обучать не более 3-5%.
В ВУЗ – ПО «КОМАНДИРОВКЕ»
Революция 1917 года принесла перемены. Всю систему школьного образования предыдущего периода отменили, заменив Единой трудовой школой – декрет о ее создании вышел в 1918 году. В документе указывалось, что «все экзамены – вступительные, переходные и выпускные – отменяются». Также упразднялись плата за обучение и гендерное разделение.
В 1920 году появляются рабочие факультеты, чтобы подготовить малограмотных рабочих и крестьян к учебе в вузах. Вступительные экзамены для зачисления на рабфак вначале не предусматривались, достаточно было знать четыре арифметических действия и уметь удовлетворительно выражать свои мысли письменно и устно (нынешний второй класс начальной школы). В 1926 году для поступления на рабфак ввели проверку по четырем предметам: русскому языку, математике, физике и обществоведению.
Рабфаковцы переходили в вуз по «командировке» – автоматически и гарантированно.
В 1926 году в вузах появился конкурс, в котором разрешили участвовать выпускникам девятых классов II ступени. Они зачислялись на оставшиеся от рабфаковцев места. Но уже в 1928 году эту «вольницу» прикрыли. Поступить в большинство вузов можно было, лишь пройдя трудовую школу. Даже с аттестатом зрелости вчерашние школьники сначала шли работать на заводы и фабрики, учились на вечерних рабфаках, и только потом поступали в институты и университеты.
ПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Перед войной количество желающих получить высшее образование упало: в старших классах и вузах обучение стало платным. С 1940 года за обучение в восьмых-девятых классах в Москве и Ленинграде платили 200 руб. в год, в других
городах СССР – 150. Учеба в столичных институтах обходилась в 400 руб., а в 300 руб. – в других населенных пунктах (среднемесячная зарплата советских трудящихся равнялась примерно 300-400 руб. в месяц).
В 1941–1943 годах вузы вновь стали принимать студентов на обучение без вступительных экзаменов. Так, согласно правилам приема 1943 года, все абитуриенты вузов зачислялись без вступительных экзаменов (лишь при недостатке свободных мест проводились конкурсные приемные экзамены). Для более эффективного отбора студентов выпускники, окончившие средние школы с аттестатом отличника, а также окончившие средние школы в 1941–1943 годах без троек, освобождались от вступительных экзаменов даже при наличии конкурса.
С 1944 года в вуз можно было поступить только после сдачи экзаменов. От вступительных испытаний по-прежнему освобождались медалисты и абитуриенты, окончившие школу с отличными и хорошими оценками. С 1945 года участники войны, успешно сдавшие экзамены, зачислялись во все вузы вне конкурса.
ПРАВО НА «ВНЕ КОНКУРСА»
В период хрущевской оттепели платное образование было отменено. Закон 1958 года «Об укреплении связи с жизнью и дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» вводил обязательное восьмилетнее образование. Учащиеся же 9-10 классов должны были по два дня в неделю работать на производстве или в сельском хозяйстве.
Зачисление в вузы стало трехступенчатым. Этот принцип с некоторыми корректировками просуществовал до конца 80-х годов.
Первая ступень – зачисление без вступительных экзаменов: для участников Великой Отечественной войны, медалистов и имеющих аттестаты об окончании средней школы с отличием.
Вторая: внеконкурсное зачисление при условии сдачи вступительных экзаменов на положительные оценки (для абитуриентов, имеющих стаж работы или службу в армии, или направления от предприятий и т.д.).
Третья же категория зачислялась на основе конкурса (обычные выпускники). Но и здесь учитывались такие критерии, как оценки из аттестата по профилирующим предметам, наличие похвальных грамот, творческие заслуги в конкурсах, олимпиадах, положительные характеристики из партийных и комсомольских организаций, колхозов, предприятий.
До середины 80-х годов при зачислении к сумме набранных баллов прибавлялся средний балл аттестата, с началом перестройки среднешкольный балл был отменен.
В популярные вузы в 70-80-е годы медалисты должны были сдать профилирующий предмет на пять – тогда они освобождались от других испытаний.
В военные училища и театральные вузы в 70-80-х годах вступительные экзамены проходили в июле, в остальные вузы – в начале августа. Те, кто провалился, могли успеть подать документы в техникумы (экзамены – во второй половине августа) и даже не проходить испытания, если предметы совпадали. Одновременная подача документов сразу в два вуза не допускалась.
